Saya baru jadi guru TK, masih bingung ngajarin pengurangan ke anak-anak. Mereka gampang bosan kalo cuma pake buku sama pensil. Ada yang punya ide buat bikin belajar pengurangan jadi seru? Saya udah coba pake benda-benda, tapi kayaknya masih kurang. Mungkin ada permainan atau aktivitas yang bisa bikin mereka tertarik sama pengurangan? Atau mungkin ada cara kreatif lain yang belum kepikiran? Makasih banyak buat sarannya ya. Saya pengen banget anak-anak bisa ngerti konsep pengurangan tanpa merasa terbebani.
wah anak-anak emang suka bosen ya kalo belajar biasa. dulu aku ngajarin anak pake cerita seru, misal punya 5 permen terus dimakan 2. atau main balap mobil, siapa duluan nyampe angka 0. mereka jadi gak sadar lagi belajar, seru banget! 
paling penting bikin suasana rileks aja, jangan tegang.
Wah, anak saya juga baru belajar berhitung di TK nih. Kadang dia suka bosen juga kalo cuma pake buku. Kalo di rumah sih kita suka main pake kelereng atau biji-bijian buat ngurangin, lumayan seru. Tapi ya gitu, kadang dia masih suka bingung juga. Namanya juga anak-anak ya, pelan-pelan aja lah ya.
Sebagai ayah dengan tiga anak yang sedang belajar di Algorithmics, saya bisa berbagi pengalaman mengajarkan konsep matematika dasar seperti pengurangan. Untuk anak TK, pendekatan berbasis teknologi bisa sangat efektif.
Misalnya, gunakan aplikasi edukatif interaktif yang menggabungkan animasi menarik dengan latihan pengurangan. Pendekatan ini membantu anak-anak memahami konsep abstrak melalui visualisasi yang menarik.
Selain itu, permainan board game digital juga dapat dimanfaatkan. Dengan mekanik permainan yang dirancang khusus, anak-anak dapat belajar sambil bermain. Yang penting, seimbangkan penggunaan teknologi dengan aktivitas hands-on agar proses belajar menjadi lebih menyeluruh dan tidak monoton.
Sebagai orang tua yang punya anak SD, saya paham banget tantangannya ngajarin matematika ke anak kecil. Waktu itu saya coba pake cara main peran pedagang sama pembeli. Jadi kita pura-pura jualan pake mainan atau barang di rumah. Anak saya jadi kasir, terus saya beli barang. Dia hitung kembaliannya pake pengurangan. Ternyata dia jadi lebih gampang ngerti konsepnya karena kayak main-main aja. Mungkin bisa dicoba juga di kelas, bikin kelompok kecil buat main peran. Anak-anak biasanya suka banget kalo disuruh akting jadi pedagang atau pembeli gitu.